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ENTREVISTAS
COM GRANDES MESTRES
Entrevista
com Yamada Sensei .
Aikido Online. Outubro 1999.
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Alguns
Pontos Sobre Promoções e Exames. (escrito em 1984)
Yoshimitsu
Yamada Sensei. Instrutor Chefe - New York Aikikai
Chairman of the
Board of the United States Aikido Federation.
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A
atividade do Aikido nesta parte do mundo recentemente tornou-se
muito excitante devido à presença de Osawa Sensei, que ministrou
aulas no seminário anual de faixas pretas em
Nova York.
Para os estudantes, o ponto alto deste tipo de seminário ou
summer camp é o exame de faixa preta. Para ser honesto com
vocês, este nem sempre é o ponto de destaque para mim.
Às vezes - devido à performance dele ou dela - eu tenho que
reprovar algum estudante, e nenhum instrutor gosta de fazer
isso.
Eu gostaria de discutir algumas coisas que percebi durante
alguns exames recentes. Estou mencionando estes pontos porque
acho que serão úteis a vocês em sua prática diária.
O que mais me surpreendeu foi que algumas pessoas que estavam
fazendo os exames não eram capazes de executar de forma clara
nem mesmo técnicas básicas, tais como shomenuchi ikkyo, yonkyo
e shihonague. Alguns nem ao menos sabiam os nomes destas técnicas
comuns. Eu entendo que devido à variedade natural do Aikido
- sua flexibilidade e criatividade - pode haver alguma dificuldade
em nomear todas as técnicas. Porém, há nomes comuns específicos
para as técnicas básicas. E eu acho que a familiaridade ou
sua falta com estes nomes comuns depende da atitude na prática
diária.
Outra coisa que notei foi que muitas pessoas estavam interessadas
em executar movimentos ou técnicas exagerados, extravagantes,
que haviam copiado de estudantes mais avançados. Por favor
se lembrem de que um estudante adiantado executando movimentos
mais complexos ou extravagantes é totalmente diferente de
um principiante executando estes mesmos movimentos. E esta
diferença é óbvia para um aikidoista experiente. A técnica
de um estudante avançado revela uma base rigorosa nos fundamentos
e princípios do Aikido - sua técnica tem uma estrutura bem
definida; uma técnica mais complexa de um iniciante carece
de base - é só uma técnica superficial, sem nada de interior.
É surpreendente para mim que existam alguns instrutores que
ensinam somente movimentos complicados aos principiantes,
se esquecendo de ensinar os elementos básicos das técnicas.
Eu gostaria que estes instrutores percebessem como é importante
para um estudante receber os elementos básicos para só então
mais tarde, se ele ou ela assim o desejarem, passarem a executar
os movimentos mais sofisticados. Para dar um exemplo desta
falha no exercício do básico : eu notei, nos exames, que várias
pessoas não conseguiam executar suwari wasa corretamente !
Vamos todos nos certificar de que praticamos o básico em nossas
aulas diárias.
Obviamente as pessoas que fazem o exame para faixa preta são
ou do primeiro ou do segundo kyu. A habilidade de um aluno
do primeiro kyu deveria estar em nível quase igual à de um
shodan. Eu penso que um exame para shodan é uma mera formalidade,
no qual se demonstra o quanto as habilidades do primeiro kyu
foram aprimoradas. Eu gostaria então de pedir aos instrutores
que aplicam exames de kyu que sejam um pouco mais rigorosos
nos exames de primeiro kyu, para que seus estudantes não venham
a embaraçar a si e aos seus instrutores quando forem prestar
exame para shodan. Isto fará com que os exames se tornem o
ponto alto dos seminários para mim também.
Falando sobre outro aspecto do exame : às vezes eu ouço pessoas
comparando os mérito de um exame ou outro, ou tagarelando
sobre as promoções de outra pessoas. Eu escuto coisas como
: “Como ele conseguiu passar ?” ou “Eu jamais o teria aprovado
!” , etc. Antes de entrar em mais detalhes sobre os fatores
determinantes que nós usamos para promover as pessoas, quero
dizer o seguinte : a atitude expressa neste tipo de observação
é absolutamente errada, não importando em que circunstâncias
aconteçam. Nós, como aikidoistas, devemos ter muito sentimento,
e congratular cada um por suas realizações.
Desnecessário dizer que para ser aprovado no exame um estudante
deve estar apto a mostrar um certo nível no teste. Mas, o
julgamento de um examinador também deve se basear em um ou
mais dos seguintes fatores :
1) tempo de dedicação ao Aikido
2) atitude na prática
3) limitação física
4) esforço : todos nós temos diferentes habilidades físicas,
mas é realmente o esforço que conta mais .
Então, por favor tenha sempre em mente que há muitas coisas
a considerar na decisão sobre promoções. |
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